新潟大学の総合型選抜とは?学部別対策と出願の注意点まとめ
- 株式会社EQAO教育グループ
- 2025年7月25日
- 読了時間: 17分

▶︎1. 新潟大学の総合型選抜とは?特徴と基本の理解

1.1 総合型選抜と推薦・一般入試との違い
総合型選抜は、単なる学力テストの点数だけでなく、「人物像」「意欲」「主体性」といった人としての総合力を重視する入試方式です。かつて「AO入試」と呼ばれていたこの制度は、現在では文部科学省のガイドラインに基づき、全国の国公立大学で導入が進んでいます。
では、総合型選抜は推薦入試や一般入試とどのように違うのでしょうか?それぞれの特徴を整理してみましょう。
一般入試との違い
一般入試は、大学共通テストや個別試験の点数が合否の大半を占めます。つまり、「高得点を取れるか」が最大の勝負ポイントになります。一方で、総合型選抜では以下のような評価項目が重視されます。
志望理由書の内容
面接での発言力・思考力
小論文の論理構成
プレゼンや課題レポートの完成度
高校時代の探究活動や課外活動の成果
学力だけでなく「人となり」が合否に大きく関わる点が総合型選抜の最大の特徴です。
推薦入試との違い
推薦入試(特に学校推薦型選抜)は、評定平均や学校からの推薦が必要です。そのため、出願できるかどうかは高校の成績や校内選考に左右されます。
一方、総合型選抜は自己推薦が基本で、評定平均の条件がない学部も多く、高校の成績が平均的でも出願可能なチャンスがあります。自分の活動内容や将来の目標をしっかり言語化できれば、評価される可能性が十分にあります。
1.2 実施されている学部と制度の特徴
新潟大学の総合型選抜は、すべての学部で実施されているわけではありません。現在、次の
4つの学部で総合型選抜が導入されています。
経済科学部
理学部
工学部
創生学部
これらの学部では、それぞれ異なる選抜方法や評価基準が設定されていますが、共通しているのは「主体性」や「意欲」、そして「課外活動で培った力」が重視される点です。
各学部で異なる制度のポイント
総合型選抜という制度は一括りにされがちですが、実際の選抜内容は学部によって大きく異なります。
たとえば:
経済科学部では、小論文と面接が中心で、共通テストを課さない形式
理学部では、プレゼンテーションと口頭試問、さらに共通テストも必要
工学部では、数学の基礎学力試験や英語資格の提出が必須
創生学部では、課題レポートや共通テスト、面接の総合評価
このように、同じ総合型選抜でも準備すべき内容が大きく変わるため、学部ごとに対策を分けて進める必要があります。
受験できるのは現役生だけじゃない
新潟大学の総合型選抜では、既卒生(浪人生)も受験可能です。また、評定平均に関する条件が明示されていない学部もあり、高校時代の成績に不安があってもチャンスがあります。
一方で、注意点もあります。それが「他大学との併願ができない」という点です。これは専願制と呼ばれ、合格した場合は必ず入学するという覚悟が必要です。
1.3 新潟大学が総合型選抜で重視すること
新潟大学が総合型選抜で特に重視しているのは、単なる学力やスコアではありません。大学の理念である「自律と創生」を体現できる人物、つまり自ら考え、行動し、社会に貢献しようとする姿勢が評価の軸となります。
各学部の募集要項や出願資格を見ても、「主体的な活動経験」「地域社会との関わり」「自らの経験から得た学び」などが評価対象として明記されています。
新潟大学が求める学生像
大学公式情報をもとに、新潟大学が重視する人物像を整理すると、以下のようになります。
主体的に学び、課題に取り組む意欲がある人
広い視野で物事を考えようとする柔軟性がある人
地域や社会に貢献したいという意志を持っている人
つまり、「受け身の姿勢」ではなく、「どう学ぶか」「どんな社会課題に関わりたいか」を自分の言葉で語れる人が評価されやすいのです。
学部ごとに異なる評価ポイント
具体的には以下のような視点で評価されます。
経済科学部:社会課題への関心、論理的思考、小論文での表現力
理学部:数学・理科分野での探究活動、プレゼンでの説明力
工学部:英語力・課題解決力・論理的な構成力
創生学部:レポート力・地域課題への視点・多様な分野への関心
どの学部でも共通するのは、「自分の言葉で伝える力」と「実体験から学んだ力」です。
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▶︎2. 学部別に見る出願資格と出願要件

2.1 経済科学部・理学部の出願要件と評価ポイント
新潟大学の総合型選抜では、学部ごとに求める人物像や出願条件が大きく異なります。ここでは、経済科学部と理学部の出願要件と、それぞれで評価されるポイントについて詳しく見ていきましょう。
経済科学部の出願要件と評価軸
経済科学部では、「社会の課題に関心を持ち、自分なりの視点で考え、表現できる人」が求められます。出願条件としては、高校内外での主体的な活動経験を持ち、それを推薦できることが前提です。
出願時に必要な主な書類は次の通りです:
調査書
志願理由書
自己推薦書
活動報告書
また、選考方法も以下のように構成されています。
小論文(200点):社会や経済の課題に対して、自分の考えを論理的に述べる問題が出題されます。
面接(150点):提出書類をもとにした深掘り質問が中心で、志望動機や価値観が問われます。
書類選考(50点)
経済的な視点だけでなく、社会的なつながりや課題意識を持っているかが評価の鍵です。
理学部の出願要件と評価軸
理学部では、特に理数系分野への探究心や研究経験が重視されます。出願要件として、「数学または理科をテーマにした正課外での研究活動」と、その成果の発表経験が必要です。
求められる書類には以下があります:
研究活動報告書
成果証明書類(コンテスト参加証明、論文など)
志望理由書・自己推薦書
選抜は1次選抜と2次選抜に分かれます。
1次選抜:書類選考・プレゼンテーション(400点)・口頭試問(100点)
2次選抜:大学共通テスト(国語、数学、外国語、理科、情報)を受験する必要があります
特に重視されるのはプレゼン力と論理的説明力です。自分の研究内容を「なぜこのテーマを選んだのか」「何を発見し、どう考えたのか」を明確に説明できるかが評価につながります。
2.2 工学部・創生学部の特徴と英語資格の必要性
新潟大学の総合型選抜において、工学部と創生学部は他の学部と比べてユニークな選抜方式と出願条件が設定されています。中でも注目したいのが、英語資格の必要性と、課題レポートの重視です。
工学部:英語資格が必須の総合型選抜
工学部では、出願にあたり英語外部検定試験のスコア提出が必須です。具体的には、以下のいずれかの基準を満たす必要があります。
英検準2級以上
GTEC(4技能)690点以上
TOEFL iBT 42点以上
TOEIC L&R/S&W 625点以上
または、高校での英語学習状況により、これに相当する力があると認められることも条件になります。英語に苦手意識がある場合でも、準2級レベルであれば早めの対策で十分に対応可能です。
選抜方法は以下のとおりです:
小論文(100点)
数学の基礎学力試験(100点)
面接(100点)
書類選考(100点)
さらに、数学には60点以上の基準点が設けられ、全体の合計得点も一定以上でなければ合格できません。
論理的な思考力に加え、英語力と基礎学力のバランスが求められる学部です。
創生学部:レポート重視と共通テストの併用
創生学部は、学部名からもわかるように「新しい価値を創り出す」力が評価されます。そのため、課題レポートが選抜の中心に置かれています。講義に関する課題に取り組み、それに基づいて400点分の評価がなされます。
加えて、共通テストも課されるため、次のような教科にバランスよく対応する必要があります。
国語、数学、外国語、情報(文系コース)
数学、理科、外国語、情報(理系・DX共創コース)
このように、学問横断的な思考力と、課題解決への積極性が重要視されます。
評価配分は以下の通りです:
面接(200点)
課題レポート(400点)
共通テスト(教科ごとに点数配分あり)
評価されるのは「知識の量」よりも、「日常でどう学びに向き合ってきたか」という姿勢です。
2.3 出願前に知っておきたい注意点とよくあるミス
新潟大学の総合型選抜では、制度や学部ごとの違いを正しく理解していないまま出願準備を始めてしまう人が少なくありません。 出願前に知っておくべき注意点を確認しておかないと、努力がムダになってしまうリスクもあるので要注意です。
ここでは、よくある失敗例とその対策を中心に、出願前に必ず押さえておきたいポイントを紹介します。
よくある失敗①:専願制度を理解していない
新潟大学の総合型選抜は他大学との併願ができない「専願制」です。つまり、合格した場合は必ず入学する必要があり、辞退は原則認められません。
ところが、「とりあえず受けてみよう」と軽い気持ちで出願し、合格後に辞退を申し出てトラブルになるケースもあります。
【対策】 出願前に「この学部に本当に進みたいか?」をしっかり自己分析し、第一志望として覚悟を持てるかどうかを明確にしておきましょう。
よくある失敗②:学部ごとの条件を確認せずに出願準備を始める
工学部では英語資格が必須、理学部では研究成果が求められるなど、学部によって出願条件が大きく異なります。
【対策】 出願前に、必ず各学部の最新募集要項を確認しましょう。「英語資格」「共通テストの有無」「課題レポートの有無」などを表にして比較しておくと抜け漏れ防止になります。
よくある失敗③:出願書類の準備がギリギリになる
総合型選抜は提出書類が多く、作成にも時間がかかります。調査書や推薦書は高校に依頼する必要があるため、直前では間に合わないことも。
【対策】 自己推薦書や志望理由書は夏休み中から準備開始が理想です。高校の先生とも早めに連携し、調査書・推薦書の提出スケジュールを把握しておきましょう。
注意すべきその他のポイント
以下のような点も、意外と見落とされがちです。
面接や試験の日程が学部ごとに異なる(例:経済科学部は11月、理学部・工学部は10月)
共通テストが必要な学部と、必要でない学部がある
出願時点では成績条件がなくても、選考後の共通テストの成績が合否に影響する場合がある
「出願資格を満たしているか」と「入試日程に無理がないか」は、出願前の最終チェック項目です。
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▶︎3. 出願書類の対策と書き方のコツ

3.1 志望理由書の書き方:EQAO式ストーリー構成法を活用
総合型選抜で最も重要な書類のひとつが志望理由書です。ただ「この学部に興味があります」と書くだけでは通用しません。EQAOでは、一貫性と説得力を持たせるために以下の構成を提案しています。
EQAO式ストーリー構成の4ステップ:
原体験:興味を持つようになったきっかけ
探究経験:その関心を深めるために行動したこと
志望理由:新潟大学で学びたい明確な理由
将来像:大学での学びを社会にどう活かしたいか
ポイント:
体験と目標をつなげるストーリー構成
学部の教育方針や理念に合わせる
自分の言葉で具体的に書く
志望理由書は「誰でも書ける」ものではなく、「自分だから書ける」ものにすることが重要です。
3.2 活動報告書・研究成果・英語証明書などの準備方法
活動報告書や成果証明書は、単なる「経歴の羅列」ではなく、どんな学びや成長があったかを証明する書類です。提出物ごとに目的を整理して準備しましょう。
準備すべき主な書類とコツ:
活動報告書:部活・探究・ボランティアなどの概要と得た学びを記述
研究成果:理学部志望者は実験データや発表資料などの添付を忘れずに
英語資格証明:工学部では英検・TOEICなど指定スコアの証明書を提出
客観的資料:受賞歴やイベント参加証なども添えると説得力が増す
事前に高校の先生と確認しながら、抜け漏れなく早めに準備を始めるのが成功のカギです。
3.3 書類作成で差がつくポイントと注意すべき落とし穴
総合型選抜の書類は、内容の質がそのまま評価に直結します。丁寧に仕上げることはもちろん、「読み手に伝わる構成」と「具体性」が必要です。
差がつく書き方のポイント:
ストーリー性を意識する(経験→学び→将来へつなげる)
抽象的な表現を避け、数字や事例で具体化する
学部の教育理念と自分の志望を重ねる
注意すべき落とし穴:
書類がバラバラで一貫性がない
志望理由が曖昧で他大学でも通じてしまう内容
コピペやテンプレート感が強くて個性が伝わらない
「誰が読んでも伝わる、あなただけの言葉」で書けているかを意識しましょう。
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▶︎4. 選考内容と学部別の対策法
4.1 面接・口頭試問・プレゼンテーションの特徴と準備法
新潟大学の総合型選抜では、ほとんどの学部で面接やプレゼン、口頭試問が実施されます。単なる受け答えだけでなく、考えを深めて伝える力が問われます。
形式ごとの特徴と準備ポイント:
面接:志望理由や活動経験についての深掘りが中心。模擬練習が効果的
口頭試問(理学部など):研究内容について質問されるため、自分の言葉で説明できる練習を
プレゼン(理学部・創生学部など):テーマに対して自分の考えを整理し、図やスライドで視覚的に伝える
準備のコツ:
書類と面接内容に一貫性を持たせる
話す内容を暗記せず、要点で整理して話せるようにする
面接官に「伝える」より「伝わる」意識を持つ
自分の言葉で語れるようになるまで、繰り返し練習を重ねることが成功のカギです。
4.2 小論文と基礎学力試験:形式別の攻略ポイント
新潟大学の総合型選抜では、学部によって小論文や数学などの基礎学力試験が実施されます。形式ごとの傾向を知り、効率よく対策を進めましょう。
小論文の対策ポイント(経済科学部・工学部など):
経済・社会に関する課題文型や論述型が中心
論理的構成(結論→理由→具体例→まとめ)を意識
過去問や模擬問題を使って、時間内に書く練習を重ねる
基礎学力試験(工学部):
数学Ⅰ・Ⅱを中心とした標準レベルの問題
計算力・論理性・基礎の徹底が重要
合格には60点以上の基準点クリアが必須
注意点:
書きっぱなしではなく、添削と改善を繰り返す
自己流ではなく、プロや先生のフィードバックを受けると効果的
「内容の深さ」よりも「論理の明快さ」が得点に直結します。
4.3 共通テストを課す学部と課さない学部の違い
新潟大学の総合型選抜では、共通テストの有無が学部によって異なります。これを理解せずに準備を始めると、学力対策にムダや不足が生じるため注意が必要です。
共通テストが課される学部:
理学部:国語・数学・英語・理科・情報など幅広く必要
創生学部:コース別に文系・理系科目を選択(英語リスニング配点高め)
共通テストが課されない学部:
経済科学部(明記あり)
工学部(独自の学力試験あり)
対策のポイント:
共通テストありの学部は、一般入試と同レベルの学力対策が必須
共通テストなしでも、書類や小論文の完成度が問われる
併願不可のため、「本当に共通テストが必要か」で学部選びを検討するのも戦略の一つ
制度の違いを理解し、自分に合った戦略を立てることが合格への近道です。
▶︎5. 合格への鍵は自己理解と戦略的な準備
5.1 自分の「すき」と「なぜ」を明確にする方法
総合型選抜で差がつくのは、「学びたい理由」をどれだけ深く掘り下げられているかです。新潟大学では、学問への関心の源泉=“すき”と、それを学ぶ“なぜ”を言語化できるかが評価の鍵になります。
「すき」を見つけるステップ:
心が動いた出来事・楽しかった経験を振り返る
夢中になった理由を言葉にする
それをどう深めてきたかを整理する
「なぜ学びたいか」を明確にする視点:
社会とのつながり(例:地域貢献、国際交流など)
大学でしか学べない理由(カリキュラム・研究テーマ)
将来像との接続(どう役立てたいか)
まとめて書き出すことで、自己分析が深まり、志望理由に説得力が生まれます。
5.2 志望理由書・面接に活かす自己分析のステップ
総合型選抜では、書類と面接の一貫性が大きな評価ポイントになります。そのためには、自己分析を通して“自分らしさ”の軸を明確にすることが不可欠です。
自己分析の具体的なステップ:
自分史を作成(印象に残った体験を時系列で書き出す)
感情の動きに注目(何が嬉しかったか、なぜ頑張れたか)
興味の共通点を探す(学問とのつながりを意識)
強みと課題を整理(自分を客観的に見つめる)
自己分析が活きる場面:
志望理由書:行動と志望がつながった説得力のある内容になる
面接:深掘り質問にも自信を持って答えられる
プレゼン:話に具体性が増し、聞き手に印象を残せる
“なんとなく”の志望動機では通用しません。深く掘った自己理解が合否を分けます。
5.3 EQAO式メソッドで準備を効率化するには
総合型選抜の準備は、時間も手間もかかるもの。そこで役立つのが、EQAO式の体系的なサポートメソッドです。効率よく、かつ“自分らしさ”を引き出す準備ができます。
EQAO式の主なサポート内容:
自己分析ワーク:好きの原点や将来像を具体化
ストーリー構成法:志望理由書・学修計画書に一貫性を持たせる
書類添削:プロによる改善フィードバックで完成度をアップ
面接・小論文・プレゼンの個別練習:学部別対策で安心感が違う
効率的な準備のためのポイント:
一人で抱えず、客観的な視点を取り入れる
早期から計画的に進める(夏〜秋で大きく差が出る)
合格者の事例を参考に、自分の強みを活かした戦略を立てる
EQAOメソッドなら、“準備の質”が一気に変わります。
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▶︎6. まとめ|新潟大学の総合型選抜に向けた最適な準備法
6.1 合格戦略の全体像を再確認
新潟大学の総合型選抜で合格を目指すには、学部ごとの制度理解と、それに応じた準備の流れをしっかり押さえることが大事です。バラバラの対策ではなく、一貫性のある戦略設計が成功のカギです。
合格に必要な5つのステップ:
志望学部の制度・評価基準を理解する
自己分析で“すき”と“なぜ”を深掘りする
書類(志望理由書・活動報告など)を丁寧に作成
面接・小論文・プレゼンの対策を段階的に進める
出願条件やスケジュールを早めに確認しておく
成功する人の共通点:
対策に一貫性がある
自分の言葉で語れる
準備の開始が早い
戦略的に動けば、合格の可能性はグッと高まります。
6.2 EQAOが提供するサポート内容とは?
総合型選抜は、自己分析から書類作成、面接・小論文まで幅広い対策が必要です。EQAOでは、そのすべてを網羅したサポートプログラムを提供しています。
EQAOの主なサポート内容:
自己分析支援:EQAO式ワークで“すき”と“なぜ”を深掘り
書類添削:志望理由書・活動報告・課題レポートを一貫性ある内容に
面接・小論文対策:模擬練習と添削を通して即戦力を養成
学部別対策:新潟大学の制度に完全対応した専用指導
EQAOを利用するメリット:
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志望理由書から入試当日まで、寄り添う個別伴走型サポート
初めてでも安心できる進行と計画管理
一人では難しい部分を、プロの視点でしっかりサポートしてくれます。
6.3 自分らしさを活かして合格をつかもう
新潟大学の総合型選抜で評価されるのは、「どれだけ知識があるか」ではなく、「どれだけ自分らしく学びに向き合えるか」です。自分の強みや経験を整理し、言葉にする力が大きな武器になります。
“自分らしさ”を活かすポイント:
自分の経験をストーリーで語る(数字や具体例も活用)
学びたい理由と将来像をつなげる
大学の理念・教育内容と自分の志望を重ねる
行動に移すべきこと:
まずは自己分析を始めてみる
志望学部の選考方式をリストアップ
書類作成や面接準備を段階的にスケジューリング
総合型選抜は「自分を見つめ直すチャンス」。自分らしい言葉で勝負しましょう。
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