青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目完全ガイド｜書類・小論文・面接まで徹底解説
- 株式会社EQAO教育グループ
- 2025年11月25日
- 読了時間: 17分
▶︎1. 青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目を理解するために
1.1 学部の特徴と教育理念を知ろう
青山学院大学の地球社会共生学部は、「多様な文化や価値観を持つ人々と共に生きる力を育てる」ことを目的とした学部です。世界各地で起きる社会問題を自分ごととして捉え、共生社会を実現するための知識と行動力を養います。
学部の主な特徴
この学部の特長は、知識を学ぶだけでなく、それを「現実社会の中で活かす力」を重視している点にあります。主な特徴を挙げると次の通りです。
学際的な学び：国際関係論、社会学、文化人類学、経済学などを横断的に学び、地球規模の課題を多角的に考察します。
体験型教育の重視：国内外でのフィールドワークやスタディツアーを通して、現場から社会課題を学びます。
英語と多文化理解の両立：英語力の強化と同時に、異文化理解力を高める授業が豊富です。
アクティブ・ラーニング：グループワークやディスカッション形式の授業が多く、自ら考え、発言する力を育てます。
教育理念と求める学生像
地球社会共生学部の教育理念は、「地球規模の視野を持ち、共に生きる知恵と力を育む」という考え方です。 これは、単にグローバルに活躍する人材を育てるのではなく、次のような資質を持つ人を求めています。
他者の立場を理解し、相手の視点で考えられる
社会問題を自ら発見し、解決策を模索できる
知識を得るだけでなく、行動に移せる
こうした理念に共感し、「社会の課題を自分の力で変えたい」と考える受験生こそが、この学部にふさわしい人材といえます。
学びのイメージ
授業だけでなく、学外での実践も重視されています。学生は次のような活動を通じて、知識と体験を結びつけながら学びます。
海外のNPOと連携したスタディツアー
国内の地域課題をテーマにした調査・発表
外国人留学生との共同研究やディスカッション
こうした経験を通して得られる洞察は、のちに小論文や面接で自分を表現する力にも直結します。
地球社会共生学部は、「考える力」と「行動する力」を両立して育てる学部です。 入試では、こうした理念に共感し、社会に対して自らの意見やビジョンを持つ姿勢が重視されます。
1.2 総合型選抜（AO入試）の全体像と実施方針
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目は、第一次審査（書類審査）と第二次審査（小論文・面接）の二段階で実施されます。一般的な筆記試験では測れない「思考力」「表現力」「主体性」を重視した選抜方式が採用されています。
入試の基本方針
この学部では、単に学力の高さだけでなく、地球規模の課題に関心を持ち、自ら考えて行動できる人物を求めています。そのため、入試全体の方針として次の点が重視されます。
高校での学習成果を基礎に、社会的な問題を考察できる力
英語力を通してグローバルな情報を理解・発信できる力
自らの意志で行動し、体験を通じて学びを深める姿勢
つまり、「学力＋探究心＋行動力」を総合的に評価する入試です。
第一次審査（書類審査）の概要
第一次審査では筆記試験は行われません。提出された書類一式をもとに、志願者の基礎学力や英語能力、そしてこれまでの取り組みが多面的に評価されます。
主な評価対象は次の4つです。
調査書（学習成績の状況）
評定平均3.8以上が出願の必須条件です。基礎学力だけでなく、学びに対する継続的な姿勢も見られます。
英語資格・検定試験
TOEFL、IELTS、TEAP、英検などの資格が評価の対象です。実際の出願資格としても必須であり、英語を使って学ぶ力が求められます。
志望理由書
「地球上の差別、貧困、争い、情報格差をなくしたい」という理念に基づき、自分の問題意識や学びの目的を1600字以内で表現します。この書類は志願者本人の自筆が必須であり、人工知能による自動生成は禁止されています。
活動実績の証明資料
英語資格の高得点、海外留学、ボランティア、スポーツ、文化活動など、自分の努力を証明できる公的資料を提出します。
これらを総合的に判断し、第二次審査への進出者が決定されます。
第二次審査（小論文・面接）の概要
第一次審査を通過した受験者のみが受験できるステージです。小論文と面接の両方を受験しなければなりません。
小論文（60分）
現代社会に関するテーマが出題され、自分の考えを論理的に表現する力が試されます。 特に、国際問題や社会的課題への理解、そして「自分の意見を持つ姿勢」が評価されます。
面接（13時30分開始）
教育理念である「地球規模の視野に基づく問題発見・解決力」に沿って、受験者の関心や適性が見られます。過去の活動経験や志望理由書の内容をもとに、探究心や行動力を具体的に確認されます。
合格基準と選抜の特徴
最終的な合否判定では、志願者数に関係なく「学部の求める基準を満たしているか」が重視されます。そのため、募集人員（約31名）に満たない年度もあります。
学力よりも、理念への共感と実践的な行動力が合格のカギです。 この点が、一般的な学力試験中心の入試と大きく異なる部分といえます。
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▶︎2. 青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目における第一次審査を徹底解説
2.1 調査書と基礎学力で見られるポイント
青山学院大学 地球社会共生学部の第一次審査では、筆記試験の代わりに調査書による学習姿勢の評価が重視されます。出願条件は「評定平均3.8以上」。この数字は単なる学力指標ではなく、高校3年間の学びの積み重ねを示す目安です。
調査書では、特定教科だけでなく全体のバランスが見られます。特に国語・社会・英語の基礎的理解は小論文や面接での思考力に直結します。安定した成績や継続的な努力の跡が、最も高く評価されます。
調査書で重視されるポイントは次の通りです。
科目間のバランス：偏りが少なく、全体が安定しているか。
学年ごとの伸び：成績が向上している場合、学習意欲として評価される。
授業態度や課外活動：学びへの主体性を示す要素として考慮される。
調査書は「静かな自己PR」です。数字の裏にある努力や姿勢を意識し、他の書類（志望理由書・英語資格）と整合性を取ることで、より説得力のある評価につながります。
2.2 英語資格・検定試験が合否を左右する理由
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目では、英語資格の提出が必須条件です。これは、入学後に英語で学び、世界の多様な価値観に触れる教育方針を重視しているためです。スコアの高さよりも、「英語で思考し、発信する準備があるか」が評価されます。
出願時に認められる主な資格は次の通りです。
TOEFL iBT、TOEIC L&R／S&W、IELTS
実用英語技能検定（英検）
TEAP、GTEC
これらのスコアは有効期限内の公式証明書が必要です。早めに受験計画を立てておくと安心です。
英語資格で評価されるのは、次の3点です。
理解力：英文を正確に読み取り、情報を整理できるか。
発信力：自分の考えを英語で伝える姿勢。
継続性：長期間にわたって英語学習を続けているか。
英語資格は、知識ではなく「国際的に学ぶ力」を示す証明書です。早期からの受験準備と、得点よりも活用力を意識した学習が、合格の鍵となります。
2.3 志望理由書で評価を高めるための書き方
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目で最も重視されるのが志望理由書（1600字以内・自筆）です。単なる「志望動機」ではなく、自分の経験と学部の理念を結びつけて論理的に表現することが求められます。
良い志望理由書には、次の3つの流れがあります。
過去：関心を持つようになった体験（ボランティア・授業・読書など）
現在：社会課題への問題意識と、今の自分に足りない力
未来：学部で学んだことをどう社会に活かしたいか
これらを一貫して書くと、「考え→行動→成長」のストーリーが伝わります。
注意したいのは、抽象的な表現や他人事のような内容です。「グローバルに活躍したい」ではなく、「貧困問題を学び、教育支援の仕組みを作りたい」など、具体的に書くことが重要です。
志望理由書は「あなたの理念と大学の理念をつなぐ架け橋」。誠実な言葉と構成力が評価を左右します。
2.4 活動実績資料の準備と効果的なまとめ方
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目では、活動実績の証明資料が志望者の行動力を示す重要な要素です。これは「何を成し遂げたか」よりも、自ら考え行動した過程と学びの深さを伝えるための資料です。
提出できる主な実績は次の通りです。
英語資格や海外留学の証明書
ボランティア・地域活動・スタディツアーの記録
スポーツ・文化・芸術などの公的表彰
各種検定・大会・課外プロジェクト
評価されるのは、単なる成果ではなく次の3点です。
主体性：自分で考え、行動した経験があるか
関連性：活動が学部理念（共生・多様性）と結びついているか
学びの深さ：経験から得た気づきや成長が明確か
活動実績は「行動で語る志望理由書」です。提出前に、背景→取り組み→成果→学びの順で整理すると、書類全体に一貫性が生まれます。
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▶︎3. 青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目に含まれる第二次審査対策
3.1 小論文で問われる思考力と表現力の鍛え方
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目では、第二次審査の小論文が合否を左右する重要な試験です。60分間でテーマを読み解き、自分の考えを筋道立てて表現する力が求められます。
出題されるテーマは、「共生」「多様性」「国際社会」「情報格差」など学部理念に関連する内容が多く、社会課題への理解と独自の視点が評価されます。
評価のポイントは次の3点です。
論理性：主張と根拠が明確で、文章に一貫性がある
独自性：自分の体験や考えを具体例として盛り込めている
構成力：導入・展開・結論が整理され、読みやすい
練習では、新聞記事を要約し自分の意見を書くトレーニングがおすすめです。事前に「導入→主張→根拠→結論」の型を体に覚えさせると、本番でも焦らず書けます。
小論文は“知識量”よりも“考える力”の試験。 普段から社会の出来事に意見を持つ習慣をつけることが、最大の対策になります。
3.2 面接で伝わる受け答えと印象づくり
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目における面接は、教育理念への理解と、自分の言葉で考えを伝える姿勢を評価する場です。質問は志望理由書や活動実績をもとに行われ、探究心・主体性・表現力が見られます。
評価のポイントは次の通りです。
一貫性：書類と話す内容にズレがないか
具体性：抽象的な答えではなく、経験や行動を交えて説明できるか
態度：相手の質問をしっかり聞き、落ち着いて答えられるか
質問例としては、
なぜ地球社会共生学部を志望したのか
最近関心を持った社会問題は何か
入学後にどのような学びをしたいか といった内容が多く出題されます。
面接練習では、表情・姿勢・声のトーンも意識しましょう。誠実に話す姿勢は、内容以上に印象を左右します。
面接は「理念を自分の言葉で語る力」を試す場です。 暗記ではなく、自分の考えを自然に伝える練習を重ねることが大切です。
3.3 よくある失敗パターンとその対処法
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目で多くの受験生がつまずくのが、「書類・小論文・面接の不一致」です。どれか一つが弱いと全体の印象が崩れ、評価が下がってしまいます。ここでは、よくある失敗とその対処法を紹介します。
主な失敗パターンは次の通りです。
① 志望理由書が抽象的：「国際的に活躍したい」など内容が漠然としている。→ 学部理念（共生・多様性）に関連づけ、具体的に書く。
② 小論文でテーマからずれる：設問の意図を理解しないまま書き進める。→ 問われているキーワードを明確にし、構成メモを作る。
③ 面接で一貫性がない：書類と話の内容が異なる。→ 志望理由書を何度も読み返し、自分の言葉で話せるようにする。
また、表現力不足や準備不足も大きな課題です。模擬面接で客観的に指摘を受けたり、過去の小論文を読み直すことで改善できます。
入試全体は「一つの物語」として整っているかが重要です。 志望理由から面接まで、一貫したメッセージを持つことが合格への近道です。
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▶︎4. 青山学院大学 地球社会共生学部の入試で合格をつかむ準備法
4.1 合格者が実践する年間スケジュール
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目は、準備期間の長さと計画性が合否を大きく左右します。合格者の多くは高校2年の終わりから具体的な準備を始め、1年かけて書類・英語・面接を整えています。
おおまかな年間スケジュールは次の通りです。
4〜6月（高3春）：志望理由書の構想、活動実績の整理を開始
7〜8月（夏）：英語資格のスコア提出に向けた最終受験
9月：書類提出に向けた最終調整、自己PRの確認
10〜11月：第一次審査（書類審査）
11〜12月：第二次審査（小論文・面接）対策
この時期の過ごし方で大切なのは、一つのテーマを軸にすべての準備を進めることです。例えば「教育格差」「環境」「情報の不平等」など、自分の関心を明確にしておくと、書類と面接で一貫した内容を話せます。
合格者の共通点は「早めの準備」と「軸の明確さ」。 思いつきではなく、1年を通して計画的に積み上げる姿勢が評価を高めます。
4.2 英語資格・課外活動の効果的な積み上げ方
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目では、英語力と課外活動の両立が評価の鍵です。どちらも短期間では成果が出にくいため、日常的な積み重ねが重要になります。
英語資格の準備では、以下の流れを意識すると効率的です。
早期受験で現状を把握：高2の春までに一度受験して弱点を分析。
リスニングとライティングの強化：ニュースや海外記事を活用して表現力を磨く。
スコア更新の計画：高3夏前までに目標スコアを取得。
一方で、課外活動は「量より質」を重視します。社会問題への関心を深め、自分で行動した
体験を積むことが評価につながります。
ボランティアや地域活動への参加
学校内外のプロジェクトへの貢献
海外研修や留学での実践経験
英語と活動を無理に分けず、「国際的なテーマを英語で学ぶ」など一貫した方向性を持つと、志望理由書や面接で説得力が増します。
努力の軸を一本化し、「学び→行動→成果」を意識して積み上げること。 それが、地球社会共生学部の理念に沿った準備方法です。
4.3 書類・小論文・面接をつなぐ一貫性の作り方
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目では、一貫性のあるメッセージが最も重視されます。志望理由書・小論文・面接の内容が統一されていると、受験者の考えや目的が明確に伝わり、高い評価につながります。
まず意識すべきは、「自分の関心テーマを一本化する」ことです。社会課題を大きく広げすぎず、具体的に焦点を絞ることで、全体にまとまりが生まれます。
一貫性を作るためのポイントは次の通りです。
テーマ統一：「環境」「貧困」「教育」「情報格差」など、中心となる関心を決める。
表現の連動：志望理由書と小論文で同じキーワードを使う。
エピソードの活用：実体験を小論文や面接でも再現して話せるようにしておく。
特に面接では、書類に書いた内容を深掘りされるケースが多いため、どんな質問にも自分の言葉で答えられるよう準備しておくことが大切です。
入試全体を“自分という物語”として語れるかが最大の評価軸です。 全ての要素をつなげて伝えることで、あなたの想いがより強く届きます。
▶︎5. 青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目対策ならEQAOにお任せ
5.1 EQAOが選ばれる理由と総合型選抜の強み
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目対策で、総合型選抜に特化した専門指導を行うEQAOが注目されています。多くの受験生がEQAOを選ぶ理由は、志望校対策を「書類・小論文・面接」の全てで一貫して支援しているからです。
EQAOの特徴をまとめると次のようになります。
総合型選抜に特化：AO・公募推薦・カトリック推薦まで対応。
フルオーダーメイド指導：生徒の志望校・性格・得意分野に合わせた個別カリキュラムを作成。
高い合格実績：難関私大を中心に、毎年90％超の合格率を維持。
EQAOが特に強いのは、「自分をどう表現するか」を一緒に考える指導です。志望理由書の構成から小論文の論理展開、面接の話し方まで、一人ひとりの強みを引き出すカウンセリングを行います。
また、学生講師と社会人講師が協働することで、実体験に基づいたアドバイスと専門的な添削の両方を受けられるのも大きな魅力です。
EQAOは“総合型選抜に勝つための戦略校”。 思考力・表現力・主体性を磨きたい受験生にとって、最短で成果を出す環境が整っています。
5.2 書類・小論文・面接をトータルで支援する仕組み
EQAOの最大の強みは、青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目に必要な全要素を一括でサポートできる点です。出願書類、小論文、面接のどれもが独立していないことを理解し、それらを一つの「ストーリー」として構築する指導を行っています。
サポートの流れは次の通りです。
① 書類作成支援：自己分析から志望理由書・活動報告書まで、構成と文章を個別に添削。
② 小論文指導：社会問題のテーマ分析、構成練習、模擬添削を通じて論理展開力を育成。
③ 面接トレーニング：実際の質問を想定した模擬面接で、自信を持って答える練習を実施。
これらを同一メンターが継続的に担当することで、受験生の成長過程を把握し、志望理由書から面接まで一貫したメッセージ性を維持できます。
さらに、オンラインと対面のハイブリッド体制により、全国どこからでも受講可能。忙しい高校生活の中でも柔軟に学べる点も人気の理由です。
EQAOは「点で教える」ではなく「線でつなぐ」指導。 受験生一人ひとりの想いを形にし、合格へ導く仕組みが整っています。
5.3 独自メソッドと実績で合格をサポート
EQAOが青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目対策で高い成果を上げている理由は、独自の合格メソッドと実践的カリキュラムにあります。単なる学習塾ではなく、総合型選抜に特化した「戦略型の伴走支援」を行っているのが特徴です。
EQAOの独自メソッドには次のポイントがあります。
自己分析から始める学習設計：強み・弱み・興味分野を明確化し、出願テーマを確立。
一貫性のある書類構成：志望理由書・活動報告書・小論文・面接内容を一本のストーリーとして整理。
実践型トレーニング：模擬面接・模擬小論文・グループディスカッションなど、実戦形式で練習。
特に志望理由書指導では、大学の教育理念を深く理解し、それに自分の経験を結びつける書き方を徹底指導します。文章の添削だけでなく、発想の段階から一緒に構成を練る点が他とは異なります。
EQAOの指導によって、総合型選抜での合格率は94％超を記録。 「理念理解 × 実践力 × 表現力」をバランスよく育てるメソッドが、難関大学合格を確実に支えています。
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▶︎6. 青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目対策のまとめ
青山学院大学 地球社会共生学部の入試科目に向けて、早期の準備がカギです。総合型選抜は長期的な対策が必要で、できるだけ早くから計画的に準備を進めることが合格への近道となります。
これから準備を始めるべき具体的なステップは次の通りです。
志望理由の明確化：自分の興味を持つ社会問題をピックアップし、その問題について深掘りする。なぜその問題に関心を持ったのか、どんな解決策を考えているのかを整理する。
英語資格の取得計画：英語資格は早めにスコアを取得しておくと、他の活動に集中できるようになります。自分のレベルに合った試験を選び、半年以上前から準備を始めると効果的です。
活動実績の積み上げ：社会課題に関連するボランティアや学外活動に参加し、実績を積んでいくことが大切です。自分が関心を持つ分野で活動を始め、将来の志望動機につながるように整理しておくと良いでしょう。
小論文対策のスタート：まずは社会問題に関する記事を読んで、問題を理解することから始めましょう。1ヶ月に1回、模擬小論文を作成し、添削してもらうことで思考力を高めていきます。
このように、早期から「準備の軸」を決めて行動することが、試験本番での成果につながります。計画的に進めることで、試験前に焦ることなく準備が整います。
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