青山学院大学 地球社会共生学部の留学制度：必修プログラムで身につけるグローバル人材力
- 株式会社EQAO教育グループ
- 2025年11月25日
- 読了時間: 17分
▶︎1. 青山学院大学 地球社会共生学部の留学制度とは？特徴と魅力を解説
1.1 学部独自の必修留学とは？特徴と仕組み
青山学院大学 地球社会共生学部の留学制度は、全員が必ず参加する「必修留学」として位置づけられています。 一般的な「希望制の語学留学」とは異なり、学部教育の中核に据えられた、実践重視のプログラムです。
留学制度の基本概要
この学部の留学は、2年次後期に半期（ワンセメスター）行われます。 全学生がアジア地域の提携大学に派遣され、現地での学びを通して「体験知」を深めます。
主な特徴は次のとおりです。
全員必修：卒業要件の一部として全員が留学を実施
留学期間：原則2年次後期の1学期間（半期）
留学先地域：東南アジア（タイ・マレーシア・インドネシアなど）
留学形態：学部間協定校への派遣（大学間の正式な提携）
授業言語：すべて英語（現地学生・他国留学生と共に受講）
留学の目的と狙い
この留学の最大の目的は、「知識」ではなく「体験から学ぶ力」を養うことです。 現地での生活や課題解決の経験を通して、次のようなスキルを育みます。
主体性：自ら課題を発見し行動する力
協調性：多様な背景の人々と協働する力
リーダーシップ：チームをまとめ方向性を示す力
異文化理解力：異なる価値観を受け入れ共に生きる姿勢
学部が重視するキーワードは、「体験知」と「共生マインド」。 この2つを柱に、地球社会の課題を自分ごととして考え、行動できる人材を育てます。
学びのスタイル
学生は現地大学で経済・社会・環境・文化などの専門科目を英語で学び、 授業外でも多くの実践活動に取り組みます。
現地学生とグループワークやディスカッションを行う
地域課題をテーマにしたフィールドワークに参加
英語でプレゼンテーションやレポートを作成
このように、教科書では得られない「現地でのリアルな学び」を重ね、 旅行者ではなく
「生活者・学習者」の視点から世界を捉える力を養います。
安心のサポート体制
留学は大学主導で実施されるため、安全管理や学修支援も徹底しています。
教員が定期的にオンラインで現地学生の学びをフォロー
医療・危機管理体制が整っており、安全面でも安心
学生生活や授業に関するサポートを日本側と現地側の双方で実施
つまりこの留学は、「英語を学ぶ」ではなく「英語で学び、現地で生きる力を育てる」教育プログラムです。
1.2 「体験知」と「共生マインド」を育む留学の魅力
青山学院大学 地球社会共生学部の留学では、単なる海外経験ではなく、「体験知」と「共生マインド」を育てることが最大の目的です。 知識を現場で活かし、人と協働しながら学ぶこのプロセスこそが、学部独自の教育の核となっています。
「体験知」とは
「体験知」とは、教科書で学んだ知識を、実際の体験によって“自分の知恵”に変える力のことです。 現地でのフィールドワークやグループワークを通して、学生は課題を見つけ、行動し、考えを深めていきます。
現地社会の課題を調査・議論し、解決策を考える
異文化の中で学び、違いを受け入れる柔軟性を養う
英語で意見を述べることで、自信と発信力を高める
このような経験から、学生は「自分の頭で考える」姿勢を身につけます。
「共生マインド」とは
「共生マインド」とは、文化や価値観の異なる人々と対立ではなく協働で生きる力です。 留学中は、多様な背景を持つ仲間と共に学び・生活するため、自然と他者理解が深まります。
違いを尊重し、相手の立場で考える力を養う
チームで成果を出すためのリーダーシップを学ぶ
この経験が、グローバル社会に必要な思いやりと柔軟な思考を育てます。
つまり、この留学は「知る」から「感じる」へ、そして「行動する」へと変化をもたらす学びの場なのです。
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▶︎2. 青山学院大学 地球社会共生学部の留学の目的と準備のステップ
2.1 なぜ留学が必須なのか？教育理念から見る理由
青山学院大学 地球社会共生学部の留学は、全員必修という独自の制度です。 その背景には、単なる語学習得ではなく、「共生社会を理解し、行動できる人材を育てる」という教育理念があります。
この学部では、教室での知識だけでなく、実際に異文化の中で生きる経験を通して“体験知”を得ることが重視されています。つまり、学びを「現場で試すこと」こそが教育の核心です。
留学が必修である主な理由
知識を行動に変えるため：理論を現地の課題解決に応用する実践力を育てる
異文化理解を体験から学ぶため：多様な文化・宗教・価値観に触れ、共生の姿勢を養う
グローバル人材の基礎を築くため：主体性・協調性・課題解決力を鍛える
半期（2年次後期）の留学は、1年次からの学修を通して準備され、“学ぶ→体験する→振り返る”という一連の学びの流れを形づくります。 この設計により、学生は「自分の学びを社会でどう活かすか」を考える力を自然と身につけていきます。
つまり、この必修留学は“体験を通じて人間力を育てる教育”そのものなのです。
2.2 留学までの流れと必要な条件を詳しく紹介（英語教育・IELTS・GPA・準備科目）
青山学院大学 地球社会共生学部の留学は、入学直後から準備が始まる計画的なプログラムです。1年次で基礎を固め、2年次で応用力を伸ばし、2年次後期に現地で実践します。短期間の集中留学ではなく、ステップ型の成長プロセスが用意されています。
主な流れ
1年次：ネイティブ講師による少人数制授業（週6回）で基礎英語を習得
2年次前期：「Academic English」や留学準備セミナーI〜IIIを受講
2年次後期：東南アジアの協定校へ派遣（半期）
留学には一定の学力基準も設けられています。応募時にはIELTS5.0以上、GPA1.5以上が必要で、20単位以上の修得と英語科目の履修も条件です。
授業や課題を通して培われる英語運用力だけでなく、「目的意識を持って挑戦する姿勢」が大切とされています。学部では「留学は目的ではなく成長の通過点」と考え、学生が自ら学びを組み立てられるよう支援しています。
つまり、この留学は“行くための準備”そのものが学びの一部になっているプログラムです。
2.3 留学先の国と学習内容を具体的に理解する（東南アジア・専門科目・英語授業）
青山学院大学 地球社会共生学部の留学先は、東南アジアの多様な文化を持つ国々に限定されています。急成長を続けるアジアの現場で学ぶことで、経済・社会・環境などをリアルに理解することが目的です。
主な留学先
タイ・マレーシア・インドネシアなどの学部間協定校（合計9大学）
現地学生や世界各国の留学生と共に授業を受講
生活拠点は大学寮（1部屋2名以上の相部屋が基本）
授業はすべて英語で行われ、現地の学生と同じ専門科目を履修します。テーマは経済発展・社会課題・文化交流など多岐にわたります。単なる語学研修ではなく、「英語で専門を学ぶ」ことが学部の特色です。
現地でのグループディスカッションやプレゼンテーションを通して、国際社会で必要な論理的思考力と発信力を磨きます。授業外でもフィールドスタディや地域交流を体験し、教室では学べない「社会のリアル」に触れられます。
この留学では、“英語を学ぶ”のではなく“英語で学ぶ”という転換が、成長の大きな鍵になります。
2.4 留学中のサポート体制と安全管理（費用負担・行動制限含む）
青山学院大学 地球社会共生学部の留学は、学生の安全と学びを大学が責任を持って支える体制が整っています。現地に送り出して終わりではなく、留学中も教職員が継続的にフォローします。
主なサポート体制
危機管理会社・医療機関との連携による健康・安全サポート
教員による定期オンライン面談で学習・生活状況を確認
現地大学・学生チューターによる生活支援体制
費用面では、渡航費や生活費などは自己負担が原則ですが、大学が寮費の一部を補助します。留学に必要な保険加入やビザ申請なども大学の指導のもとで準備できるため、安心して手続きを進められます。
行動面でも安全を最優先に設計されています。原則として第三国への旅行や日本への一時帰国は認められず、指定された航空便・宿泊施設を利用します。こうした統一的なルールが、現地でのトラブル防止と学修の質を高めることにつながっています。
このように、大学が一貫して「安全・安心の中で挑戦できる留学」を実現している点が、大きな特徴です。
2.5 留学が困難な場合の代替制度（アジア理解による卒業要件代替）
青山学院大学 地球社会共生学部では、原則として全員が留学を行いますが、健康上の理由や社会情勢などにより渡航が難しい場合、代替制度が用意されています。これは、どんな状況でも教育の質を維持するための仕組みです。
代替制度の概要
留学が不可能な学生は、4年次に「アジア理解」（選択必修）を履修
この科目の単位を取得すれば、留学の卒業要件を代替可能
災害・感染症・治安悪化などの理由で留学中止となった場合も適用
この科目では、アジア各国の社会構造や文化、共生のあり方を多角的に学びます。現地体験に代わる形で、フィールドワークの映像資料やケーススタディを取り入れ、実践的な「地域理解力」を養う構成です。
留学できない場合でも、学生が学部の理念である「共生マインド」と「体験知」を失わないように設計されている点が大きな特徴です。
つまり、この学部はどんな状況でも“現実から学ぶ教育”を止めない仕組みを持っているのです。
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▶︎3. 青山学院大学 地球社会共生学部の留学を成功させるコツと注意点
3.1 英語力不足でつまずかないための準備法
留学前に最も多い不安が「英語力に自信がない」という声です。青山学院大学 地球社会共生学部では、入学当初から体系的な英語教育を行っていますが、それでも現地で英語を使うことに戸惑う学生は少なくありません。
英語力不足を防ぐためには、授業での基礎＋自主的な努力の両方が必要です。
対策のポイント
毎日の英語授業に積極的に参加し、発言・質問を恐れない
リスニング強化のために英語ニュースや講義動画を継続的に視聴
IELTS対策を早期に始め、語彙力・ライティング力を高める
特にIELTSは留学条件（5.0以上）として必須のため、1年次から模擬試験やオンライン教材を活用すると効果的です。また、友人同士で英語ディスカッションを行うなど、授業外で英語を「使う機会」を増やすことが重要です。
留学では完璧な英語力よりも、「伝えたい意思」と「挑戦する姿勢」が成果を左右します。 つまり、日々の学習と積極的な行動こそが、現地で自信を持って学ぶための最大の準備なのです。
3.2 準備の遅れで焦らないための計画の立て方
留学直前になって「英語力が足りない」「必要書類が間に合わない」と焦る学生は少なくありません。青山学院大学 地球社会共生学部の留学は必修のため、計画的な準備スケジュールの管理が何より大切です。
留学準備の遅れを防ぐには、早い段階から「逆算思考」で行動することが効果的です。
計画の立て方のポイント
1年次からIELTS対策をスタートし、2年次前期には目標スコアを達成
留学準備セミナーI〜IIIの課題や面談を確実にこなす
出願書類・パスポート・ビザの申請スケジュールを可視化して管理
特にIELTSの結果が出るまでには時間がかかるため、試験日から逆算して学習計画を立てることが重要です。また、セミナーや教職員のサポートを活用し、情報共有を怠らない姿勢も求められます。
計画的に動くことで、焦りを最小限に抑え、現地での学びに集中できる環境を整えられます。 つまり、留学の成功は「準備の早さ」と「管理力」で決まると言っても過言ではありません。
3.3 異文化適応をスムーズにする考え方と行動
青山学院大学 地球社会共生学部の留学では、学びの舞台が東南アジアという異文化社会に置かれます。 文化・言語・生活習慣の違いから、最初の1か月で戸惑う学生も多いですが、考え方と行動次第で適応のスピードは大きく変わります。
異文化に慣れるためのポイント
比較ではなく理解の姿勢を持つ：「日本では〜」と考えず、現地の価値観を受け入れる
積極的に現地学生と交流：授業や課外活動に自ら関わり、コミュニティの一員として行動
失敗を恐れない：言葉のミスや文化の違いも「学びの一部」と捉える
最初は戸惑いを感じても、日常のやり取りを重ねるうちに自然と環境に馴染んでいきます。 また、授業でのディスカッションや共同プロジェクトは、異文化間の協働力を育てる絶好の機会です。
大切なのは、違いを壁ではなく「新しい視点を得るチャンス」として受け止めること。 異文化の中で自分を見つめ直す経験こそが、この留学の最大の価値と言えます。
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▶︎4. 青山学院大学 地球社会共生学部を志望する受験生が知っておきたい総合型選抜と留学の関係
4.1 総合型選抜で留学意欲や国際感覚をどう伝えるか
青山学院大学 地球社会共生学部を目指す受験生にとって、総合型選抜（AO入試）は自分の興味や意欲を直接アピールできるチャンスです。特にこの学部では、「留学への関心」や「国際社会への理解」が評価の中心となります。
志望理由書や面接では、単に「海外に行きたい」と伝えるだけでは不十分です。重要なのは、なぜ異文化の中で学びたいのか、その経験をどう活かしたいのかを自分の言葉で語ることです。
伝え方のポイント
学部の理念（共生・体験知）と自分の考えを結びつける
海外体験や国際的な関心を具体的に説明する
将来像と留学を関連づける：「留学を通じて○○な社会に貢献したい」など
また、英語資格やボランティア経験などがある場合は、数字や成果を交えて示すと説得力が増します。 「異文化理解を通して自分がどう変わりたいか」を明確に語ることができれば、他の受験生と差がつきます。
つまり、総合型選抜では“行きたい理由”ではなく“そこで何を学び、どう生きるか”を伝えることが鍵です。
4.2 EQAOがサポートする合格のための戦略
青山学院大学 地球社会共生学部を志望する受験生にとって、総合型選抜は自分の将来像を具体的に表現する入試です。 EQAOでは、そのプロセスを一人ひとりの個性に合わせて戦略的にサポートしています。
EQAOの強みは、上智大学や難関私大の総合型選抜に特化した指導実績を活かし、学部の理念を的確に表現できるよう導く点です。単なる「志望理由の添削」ではなく、受験生自身の経験や価値観を掘り下げ、論理的に構築する力を育てます。
EQAOの主なサポート内容
自己分析サポート：強み・関心・将来像を整理し、留学意欲と関連づける
志望理由書・自己推薦書の添削指導：言葉選びや構成まで個別に改善
面接・ディスカッション対策：想定質問への実践練習で表現力を強化
特に、地球社会共生学部が重視する「体験知」「共生マインド」を志望動機にどう落とし込むかは、指導経験のある講師が丁寧にアドバイスします。
EQAOの支援によって、留学意欲を“伝わる言葉”に変えることができるのが大きな強みです。
4.3 小論文・面接・グループディスカッションで差をつける方法
青山学院大学 地球社会共生学部の総合型選抜では、学部理念に基づいた「思考力・表現力・協働力」が問われます。特に小論文・面接・グループディスカッションは、留学への理解や国際的視点をどれだけ自分の言葉で表現できるかが評価のポイントです。
小論文対策
時事問題やグローバル課題をテーマに、自分の考えを明確に論述する練習を重ねる
「体験知」「共生」「異文化理解」などの学部キーワードを軸に、論理的に展開する
書いた文章を第三者に読んでもらい、説得力・構成力を磨く
面接・ディスカッション対策
志望理由と将来像を一貫したストーリーで説明できるよう準備する
グループ討論では、自分の意見を押し付けずに他者の意見をまとめる姿勢を見せる
面接練習では、表情・声のトーン・話すテンポまで意識して練習する
EQAOではこれらの対策を一貫してサポートし、「伝わる言葉」と「協働する姿勢」の両面から合格を後押しします。 つまり、試験対策は単なる技術ではなく、“学部が求める人物像を体現する準備”でもあるのです。
▶︎5. 青山学院大学 地球社会共生学部の留学が広げる将来の可能性
5.1 留学がキャリアや人生に与える影響
青山学院大学 地球社会共生学部の留学は、学生生活の一イベントではなく、将来のキャリア形成に直結する学びです。 異文化の中で得た経験は、社会に出た後の判断力や人間関係にも大きな影響を与えます。
留学中に培われるのは、語学力だけではありません。 現地での生活や共同作業を通して、柔軟な思考力・問題解決力・多様性への理解が自然と育まれます。
留学で身につく主な力
異文化環境で自ら行動できる主体性と適応力
多国籍チームで成果を出す協働力とリーダーシップ
実社会の課題を分析し、提案する課題解決能力
これらの経験は、就職活動やキャリア選択の際にも高く評価されます。実際に、留学経験を通して国際協力・教育・ビジネスなど多様な分野へ進む学生が増えています。
つまり、地球社会共生学部の留学は「海外を経験すること」ではなく、「自分の生き方を再定義する機会」なのです。
5.2 留学後に身につくスキルと成長の実感
青山学院大学 地球社会共生学部の留学を終えた学生は、帰国後に自分の成長を具体的に実感する場面が多くあります。 現地での生活を通して培ったスキルは、学業・人間関係・将来の進路すべてに活かされていきます。
留学を経て伸びる力
英語運用力の飛躍的向上：専門分野を英語で学ぶ経験が自信につながる
論理的思考と発信力：国籍や文化の異なる相手に自分の考えを伝える力
自己管理力と責任感：海外での生活を自立して乗り切る経験
また、多様な文化背景を持つ仲間と関わる中で、「自分とは何か」を考える時間が増えるのも特徴です。 その結果、帰国後の授業やゼミでの発言に深みが増し、将来の進路を自分の意志で選ぶ姿勢が強まります。
留学経験は単なるスキルアップではなく、「自分の軸を確立するきっかけ」となるのです。 つまり、この学部の留学は“社会に出たあとも活き続ける学び”を提供していると言えます。
5.3 保護者・受験生が知っておきたい準備とサポート
青山学院大学 地球社会共生学部の留学は、学生本人の努力だけでなく、家族や周囲の理解・支援によって成功が支えられています。留学が必修であるため、事前に情報を整理し、経済面や生活面での準備を整えておくことが大切です。
留学前に確認しておきたいポイント
費用の目安：渡航費・生活費・保険料は自己負担（寮費の一部を大学が補助）
スケジュール：2年次後期に実施されるため、1年次からの計画が必要
安全体制：大学・危機管理会社・医療機関が連携して24時間サポート
保護者にとっても、学部が提供する安全・健康管理体制を理解しておくことで、安心して子どもを送り出すことができます。また、出発前オリエンテーションでは、現地での生活や文化への適応方法なども丁寧に説明されます。
留学は家族と大学が一体となって支える学びの機会。 保護者の理解と後押しが、学生の挑戦をより確かなものにしていきます。
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地球社会共生学部での学びと留学経験をどう将来に活かすか一緒に整理。
青山学院大学での4年間とその先のキャリア像を言語化して合格へつなげましょう。
▶︎6. 青山学院大学 地球社会共生学部の留学まとめ：未来への第一歩を踏み出すために
青山学院大学 地球社会共生学部の留学は、知識を「体験知」に変える学びの集大成です。 半年間という限られた期間ながら、その中で得られる経験は一生の財産になります。現地での生活、授業、交流のすべてが、学生一人ひとりの成長を確かなものにします。
留学で得られる主な経験
多文化環境での協働体験：国籍や宗教の異なる学生と共に学ぶことで広がる視野
実践的な英語運用力の向上：英語で専門を学ぶことで身につく思考力
自己理解の深化：異文化の中で自分の価値観を見つめ直す時間
これらの経験を通じて、学生は「知識を使って行動する力」を身につけます。 また、帰国後には自分の成長を言語化し、将来のキャリアや社会貢献へとつなげていく姿勢が生まれます。
つまり、この留学は“学びのゴール”ではなく、“次の挑戦へのスタートライン”となる経験なのです。
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